Câu chủ đề: Tôi đi đến trường học.
Mục lục
Dịch nghĩa: I go to school.
Bạn có bao giờ tự hỏi tại sao ta lại viết “I” trong câu này? Và nếu viết “Me go to school” có đúng không? Hãy cùng tìm hiểu qua 3 bước phân tích sau đây:
Bước 1: “I” là loại từ gì?
“I” là đại từ chủ ngữ, được sử dụng để xưng hô. Nó có nghĩa là “Tôi”. Đại từ là từ đại diện cho một danh từ nào đó.
Bước 2: “I” gồm có các dạng từ nào?
Đại từ “I” có 5 dạng như trong sơ đồ dưới đây:
Bằng cách hiểu rõ thứ tự và cách đọc của 5 dạng này, bạn sẽ tự tin hơn trong giao tiếp tiếng Anh.
Bước 3: Tại sao viết “I” ở câu này mà không phải là từ khác?
Trong 5 dạng của Đại từ “I”, có dạng nào phù hợp với câu “Tôi đi đến trường học” không? Để xác định điều này, hãy xem nghĩa và quy luật vị trí của Đại từ.
Bước 3.1: Xem nghĩa của 5 dạng Đại từ
Theo nghĩa, “I” và “Me” đều phù hợp với từ “Tôi” trong câu. Những dạng còn lại không phù hợp và có thể loại bỏ.
Bước 3.2: Xem quy luật vị trí của Đại từ
Dựa trên sơ đồ quy luật vị trí của “I” và “Me”, ta nhận thấy “I” đứng trước động từ, trong khi “Me” đứng sau động từ. Vì câu của chúng ta là “Tôi đi đến trường học” và “đi” là động từ, việc viết “I go to school” là đúng ngữ pháp.
Kết luận: Viết “I go to school” là đúng ngữ pháp.
Dù cách học này có vẻ khó khăn hơn phương pháp học ngữ pháp truyền thống, nhưng nó đem lại kết quả khác biệt. Qua việc trả lời câu hỏi và tìm kiếm câu trả lời, bạn sẽ phát triển được tư duy tự học suốt đời. Hiểu rõ nguồn gốc giúp kiến thức vững mãi trong đầu bạn. Việc vẽ sơ đồ và phân tích quy luật giúp bạn áp dụng được nguyên tắc cho hàng nghìn câu khác nhau.
Dùng cách này, bạn sẽ thành thạo ngữ pháp tiếng Anh một cách tự nhiên và tự tin hơn trong giao tiếp. Hãy thử áp dụng phương pháp này cho việc học ngữ pháp tiếp theo của bạn.